【24高考生物一轮全套(300加专题讲解)】思维导图复习法(高中生物必修1分子与

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非生物的物质和能量:
生物群落赖以生存和发展的基础
红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散
研究土壤中小动物
1.用70%的酒精杀死并保存标本,保存活体则用含有湿棉花的试管收集
2.统计方法:记名计数法,目测估计法
中心体:动物和低等植物细胞中
只有能量转化成ATP才能用于细胞生命活动
从上到下:胡黄ab
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂:
解离-漂洗-染色-制片
1.解离液:15%HCl+95%酒精,1:1
2.清水漂洗,防止过度解离
3.0.01或2mol/L甲紫溶液
4.根尖+清水,镊子弄碎,用手轻压盖玻片
质壁分离用紫色洋葱鳞片叶外表皮
根尖分生区细胞: 无液泡(严格讲有很多小液泡,但一般情况下作无液泡处理
几丁质含有C H O N
艾滋病
1.病毒:人类免疫缺陷病毒
2.全称:获得性免疫缺陷综合征
3.攻击:辅助性T细胞
4.囊膜病毒,通过胞吞进入细胞,蛋白质外壳及其遗传物质也进入细胞
部分病毒含有磷酸(囊膜病毒)
细菌的DNA主要在拟核,此外质粒也是环状DNA分子
cDNA中没有启动子和内含子
基因文库里的DNA不一定能进行种间基因交流
引物是一小段单链的DNA或RNA,结合在母链的3‘端
启动子是有特殊结构的DNA片段(与转录有关)
起始密码子位于mRNA上(与翻译有关)
如果质粒有两个标记基因,必须舍弃一个
为了排除导入细胞中的是原质粒(有两个抗性基因)
书本笔记:导入基因的方法
目的基因的检测和鉴定
限制酶是一类酶而不是一种酶
受体细胞的选择
1.不能具有标记基因
2.要合成糖蛋白、具有生物活性的胰岛素必须用真核生物酵母菌
3.一般不用支原体,因为他营寄生生活目的基因能表达的原因:生物共用一套遗传密码