华中科技大学教育博士考博参考书真题经验分数线

一、华中科技大学教育博士考博研究方向、导师信息及招生人数

研究方向：

01 (全日制)学生发展与教育

02 (全日制)教育领导与管理

导师信息：

陈廷柱、柯佑祥、贾永堂、余东升、陈建文、朱新卓、郭卉、雷洪德、刘长海、刘亚敏、张妍、张俊超、任学柱、李伟、黄芳、李函颖、张洋磊、张青根、张建、于海琴、余保华、彭湃、孙婧、魏署光。

考试科目：

①1101|外语水平能力测试

②2201|基础理 论测试

③3301|专业素质与科研能力测试

根据育明考博统计，每年华中科技大学教育博士考博招生人数为21-22人

二、华中科技大学教育博士考博参考书目

★1.加涅著，皮连生译，《教学设计原理》，上海，华东师范出版社

★2.佐藤学著，钟启泉译，《学习的快乐——走向对话》，北京，教育科学出版社

★3.艾伦·C·奥思斯坦等著，柯森主译，《课程、基础、原理和问题》，江苏教育出版社

★4.派纳等编，张华等译，《理解课程》，北京，教育科学出版社

★★5.陈向明著，《质的研究方法与社会科学研究》，教育科学出版社，2000

★6.詹姆士·G·享德森著，《革新的课程领导》，浙江教育出版社

★7.泰勒著，《课程与教学的基本原理》，北京，人民教育出版社

★8.《现代教学设计论》（修订版），浙江教育出版社，2010

★9.赞可夫著，《教学与发展》，北京，人民教育出版社，1985

★10.杜威著，《我们如何思维》，新华出版社，2010

三、华中科技大学教育博士考博招生信息

1.符合我校博士生招生简章规定的报考条件；

2.英语水平满足以下条件之一：

（1）全国大学英语六级考试（CET-6）成绩达 到425 分及以上；或全国高校英语专业八级考试（ TEM-8）合格；或 TOEFL 成绩（iBT）达到90分及 以上；或IELTS成绩达到 6分及以上；或GRE 成绩 达到300 分及以上；或GMAT成绩达到650分及以 上。其他语种以国内相应语种六级或专业四级成绩 合格为参考。（2）本科或硕士阶段获得外语专业的学位证书 或毕业证书。

（2）在国（境）外有1年以上（含1年）全日制 学习或研究经历（英语为当地主要日用语言和授课 语言），须提供国外学习经历的证明、学历学位证 书或成绩单。未满足以上条件之一，须参加学校统一组织的外 语水平测试并通过最低合格分数线。

3.具有良好的科研能力，取得以下学术成果之一：

（1）以第一作者（或硕士导师为第一作者，本 人第二作者）在较有影响的报刊已公开发表3000字 以上学术论文，且与申请专业显著相关。

（2）在公开出版的学术著作或教材中至少以章 节第一作者承担10000字以上写作任务，且与申请专 业显著相关。符合学术成果条件的，优先考虑具有海外1年以 上留学经历（获得学士或硕士学位）、或获评省级 优秀硕士学位论文、或获批省部级以上科研项目、 或硕士阶段获得国家奖学金、或以第一作者发表 CSSCI 期刊论文、或以第一作者在国际学术期刊（ SCI/SSCI/EI/A&HCI）发表论文的申请者。

至少有2位专家推荐。一般为考生的硕士导师， 或与报考类别相关的教授（或相当专业技术职称人 员）。推荐专家信息由考生在报名系统中提供，必 须提供准确的邮箱地址和手机联系方式。拟报考的 导师不可作为推荐人。