【贸大公开课】《不一样的管理学》李自杰老师

1.1.1为什么学习管理学

“曾经我相信科学，曾经我是无神论教

如今我信管理学，我们都是管神的信徒

管门”（bushi）

“管理学是一门实践”——德鲁克

我们每个人都是自己的CEO：管理学可以帮助我们管理企业，也可以管理自己，决定我们自身成长的高度

工商注册的公司：有限责任公司

我们自己：无限责任公司

管理是一种通过提高做事有效性，来使得目标得以实现的手段：规划人生、时间管理、处理人际关系、充实生活、准备走上社会

管理会借助相关的学科、工具、知识体系来帮助我们提升效率：集中注意力、花费更多的时间、使用各种学科（经济学、心理学、社会学）的知识、利用各种研究成果、学会运用各种管理工具和科学方法、

管理的一个特殊对象是人，我们需要使用各种方法来激发人的积极性，来共同完成目标

管理的核心：提高做事的效率、激发人的潜能

1.1.2谁是管理者以及什么是管理者

“管理者是这样的人，他通过协调和监督其他人的活动以达到组织的目标。”——斯蒂芬·P·罗宾斯

管理者的活动/谁是管理者？：

1.协调和监督→向上、横向和向下的整合

（1）协调：为了完成组织的目标，需要整合各方面的资源，管理的对象包括自己的上（如何让上司支持你）下级与平级

（2）监督：控制下级，保证夏季的活动和管理者的要求相一致，帮助管理者实线组织的目标

2.强调与其他人一起，以及通过他人做事

3.强调目标和贡献，做出决策和承担责任

管理者容易犯的错误：

1.目标的不明确，分不清问题的主次

作为一个管理者，在任何时候，都需要明确自己要实现的目标究竟是什么

2.不理解协调其他人的难度

作为管理者，需要不断寻找、协调对象的利益共同点，过程上不是别人求你，而是你求别人

3.成果产生于外部而不是内部

反映管理好坏的，不是你处理了多少内部事务，而在于你能取得多少经济绩效

什么是管理：管理指的是协调和监督他人的工作活动，从而使他们有效率和有效果地完成工作

评价管理者的要素：是否有效率（正确地做事）、是否有效果（做正确的事）