欢迎光临散文网 会员登陆 & 注册

从高考作文到申论大作文(8)从以色列的「乌龙信」理解「受众」的重要性

2023-11-19 16:12 作者:最后的遥远  | 我要投稿

2023年11月14日,以色列驻成都总领事馆发了一条微博,全文如下:

近日,我们收到了一封陌生中国朋友的来信。
衷心感谢您,以及所有支持并与以色列站在一起的朋友们。
(为保护这位来信人的隐私,我们将他的个人信息打码处理。)
图片来源:以色列驻成都总领事馆官方微博
图片来源:以色列驻成都总领事馆官方微博

当这条微博发出后,整个中文互联网沸腾了,大家都在问:“韩嘉迪(Gadi Harpaz)是谁?”

此次以色列驻成都总领事馆所发的微博,堪称行为艺术。

虽然以色列外宣经常有迷惑操作,甚至会起到反效果,但是这篇微博还是让所有人都开了眼。谁能想到堂堂一国总领事馆,竟然能干出智商如此低下、效果如此拉垮的破事来,除了用「行为艺术」来形容,几乎找不到更合适的词了。

在该系列之前的文章中,西瓜详细对比了「高考作文」和「申论大作文」两种文体的区别。这里正好借助舆论热点事件,来谈谈「受众」的重要性。

以色列此次搞的外宣可谓是彻头彻尾的失败,因为大家都能看出这封「信」是伪造的,而且不需要精妙的推理——漏洞实在太多了。

一、文体外不合逻辑的点

①「手写信」本身就不符合中国现状

绝大多数中国人早就不用「手写信」了。电话、短信、电子邮件、微信……有太多传递信息的便捷渠道了。

以色列外宣为了追求「真实」感而伪造了这么一封信,结果反倒弄巧成拙。

②介绍信用的「陌生」有明显的翻译腔

当看到「一封陌生中国朋友的来信」时,就可以判断该微博发布者对汉语不够熟悉了。

这里正常表述应为「一位关心以色列的朋友」「一位不愿透露姓名的朋友」,或者干脆用「一位朋友」都行。

「陌生」这个词在几十年前的纸媒「读者来信」环节可能会有,但由于该词带有疏离感和警戒感,基本就不用了,只有国外作品翻译的时候会用一下。

③错别字、明显错误的字形和很奇怪的短语,说明写作者必定不是土生土长的中国人

这封信有很多低级错误,包括:

「公元」写成「公园」(稍微有点九年义务教育基础的都不太可能写错)
「你们」写成「您们」(您=你们的尊称,「您们」是错误表述)
「巴勒斯坦」和「以色列」中「巴」「色」之间的短竖写成点
「巴以冲突」写成「以哈战争」(写成「以巴冲突」可以用立场问题来解释,「以哈战争」的违和感爆棚了)

通过这些低级错误可断定,写作者对中文互联网常见表述、汉语基本语法乃至汉字都非常不熟悉,至少现实中我从没见过那个小朋友把「巴」「色」的短竖写成点的。

二、文体中不合逻辑的点

①全文充斥着对中国读者的「规训」,不像是搞舆论战的,倒像是找茬的

这次以色列外宣工作人员所犯的最严重错误,就是没服务好「文章的受众」。

搞舆论战有千万种方法,但最要不得的是「高高在上,训斥读者」。而这篇文章在干什么呢?

「我为我同胞有这样的言行感到羞耻,并对您们感到深深的歉意」
「这不能代表全体中国人,他们只是一群被误导并且不了解历史的蠢货!」
「总有一些没有良知的人喜欢混淆是非颠倒黑白」

冒犯性这么强的话竟然能做成外宣,以色列是来找茬的吗?

②写作者代入了以色列的角度,而不是普通中国人的角度

对于普通中国人来说,以色列你XX谁啊?不是巴以冲突,谁会关注这么一个弹丸小国啊?真以为自己是「天选之子」,看谁都有优越感?

伪造本文的以色列外宣人员根本没注意这点,这封信的写作者张嘴「我为多灾多难的犹太民族感到难过」,闭嘴「被全世界列为恐怖组织的哈马斯(全世界=美国+欧盟中的部分国家?)」,什么「哈马斯、真主党、胡塞武装代表的是邪恶轴心」,什么「愿上帝保佑您们,以色列必胜!」,这完全是代入了以色列的角度,造假都不会造的真一点。

说句不好听的,信的开头「韩嘉迪(Gadi Harpaz)先生您好!」一出来,搞这个外宣的人就可以直接开除了。

——中国人很少关注以色列,更不会关注以色列的一个总领事馆的负责人叫什么,更更不可能准确写出这个人的中文名和英文名。以中国人的视角,写个「致以色列以色列驻成都总领事馆负责人:」或「总领事先生:」就足够了。

③文章空泛无物,废话颇多且论证无力

以色列想搞舆论战,就一定要明白自己到低想要干什么。

从以色列的角度,可以论证「哈马斯的残忍」,可以阐述「以色列行动正义性」,可以试图「请中国人对以色列人抱有同情感」,当然这些理由可能不成立,可能效果差,但说一大堆废话是绝对不行的,还不如不说。

而这篇文章恰好犯了大忌,上来一堆废话,然后试图规训中国人,然后张嘴恐怖组织,闭嘴邪恶轴心(你一个总领事馆不知道中国官方对巴以冲突的立场吗?),甚至还掏出了「古墓派公知」的说法,说什么「3000多年前以色列就建国了,7世纪阿拉伯人入侵以色列,晚了1700年」。

这个论证如果成立,那中国完全可以说盘古创造了世界,以色列这块土地也是盘古创造的,现在属于非法占领,能不能请以色列把耶路撒冷还给中国?

这篇文章的感觉就是70%的内容在说废话和错误的内容,只有30%在试图论证「以色列领土的合法性」,但是论据就像「1+1=3」一样可笑。

三、理解「文体」的重要性

为什么反复强调「高考作文和申论大作文的文体不同」,从以色列外宣干的这个破事就能看出来。

正如上文分析的那样,即使排除手写信、奇怪的错别字和表述与地基错误,这仍然是一场失败透顶的外宣,因为它根本没站在「向中国民众宣传以色列行为正当性」这个角度。

虽然以色列在此次巴以冲突中犯下了严重的反人类罪行,但真想搞外宣,还是有一些角度的。

比如吹嘘犹太人的高智商和精英比例(虽然早就被辟谣打脸了,但国内还是有很多人信的),比如把自己摆在弱势地位重点突出哈马斯的残忍(反正有西方舆论撑腰,黑的也能说成白的),比如强调以色列天兵无敌,哈马斯束手就擒(这个确实做了,把死人都说成哈马斯以色列就无敌了)。

各位小伙伴在写申论大作文时,一定要吸取以色列的教训,至少在文字上让自己看起来像一个稳重又有活力的年轻人,最好让阅卷老师感受到自己逻辑清晰且对党和国家的最新政策深有研究,这样才叫「重视受众」,得高分也不难了。

总结:

以色列外宣的当务之急,是把搞出「一封陌生中国朋友来信」事件的团队一个不留,全部开除,且永不录用。毕竟,这个破事打的不只是以色列的屁股,还打了犹太人的脸啊!

用「申论大作文」来形容,以色列所做的事就像是是第一段抒情,第二段继续抒情,第三四五段弄得能多散有多散,名人名言只用初中教材鲁迅说过的,事例只引牛顿和爱迪生的,结尾只用一句话收尾还是纯粹再抒情,把所有雷点都踩一遍。这种大作文阅卷人看了不血压飙升就不错了,打分是绝对不可能高的。

从高考作文到申论大作文(8)从以色列的「乌龙信」理解「受众」的重要性的评论 (共 条)

分享到微博请遵守国家法律