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1. BV1gs4y1J7gD视频有当事女生相关朋友圈及来龙去脉我给简单概述一下:A.女生在男浴室外偷拍下男生位于窗户下的身影并发朋友圈配文:“夜间散步and看到不知道谁在洗澡”B.在另一同学的朋友圈:“男澡堂全在唱军歌笑死我了”下该女生评论“口嗨造谣自己是戴假发混进男浴室”的评论,而后该女生朋友圈发表澄清说明自己为开玩笑。这是女生所作所为还原。C。而后看到该口嗨内容的信以为真的男生广为传播此不实内容,也就是传谣以及不受控制的添油加醋造谣等行为,班主任知道后去到男生宿舍处理传谣造谣之事。这是关于徐汇中学造谣辟谣事情的来龙去脉,网上可查信息汇总。回应你的第一点提问。
2. 男生造谣被开除你要看什么性质的谣言,本事件女生造谣是事实,且是开玩笑的造自己谣也是事实,而男生信以为真,传未经证实的谣言也是事实,按你说的公平对待男生也要对自己行为负责。
3. 男生有错吗?请你搞清楚被造谣的是女生,是女生造谣自己进男浴室偷拍,上述的男生传谣就是错,传谣对当事女生造成巨大困扰就是错。我们从网上流传的偷拍照片看不出是否有男生在窗户被偷拍,假设确实有男生在窗户旁被偷拍到,也不能确定寝室录音的男生们就是被拍到的当事人,那由被拍到的当事人男生来还原真相跟维权才对,传谣的寝室录音男生维什么权。
4. 女老师的言论不当问题我从来没有否认。我前面有提到的C部分:“而后看到该口嗨内容的信以为真的男生广为传播此不实内容,也就是传谣以及不受控制的添油加醋造谣等行为,班主任知道后去到男生宿舍处理传谣造谣之事。”所以这个女生造自己谣和男生传谣两件事,女教师先处理传谣男生你可以说有小问题,但无可厚非,这是对于网上大家诟病的都是犯错女教师凭什么先处理男生的个人看法。24分钟的录音我有听完,我想提醒大家一个女教师在录音中反复强调的点:“我今天只论先谈你们十几个男生盯着朋友圈口诛笔伐女生的事儿,女生的事我会处理。我们都知道论事一定是一件一件,有主题的论,如果我跟你论A,你一定要扯B,那一定说不到一块去,在这个先论男生问题的前提上:女老师的一些听起来逆天的语录是否就不那么刺耳了,比如:
截取一部分:
片段1:学生A:所以你的意思是造谣是对的吗?
老师:我没有讲造谣是对的!
学生A:那在朋友圈.....(应该想说出女生做的事情)
老师强硬打断:我不讲,我说了我不讲这个问题,她发的这个东西到底是真是假!你不要给我扯到这东西是真是假这上面去!
学生A:所以我在朋友圈随便乱说都是对的喽?
老师打断:你不要在那里给我扯!我没有说过这句话
片段2
学生B:老师,我们为什么要抛开问题来谈问题呢?
学生A: 我们没有逃避自己的责任啊
学生C :老师,你要不要去女寝室问一问,有没有证据表明这一切,再进行讨论。
学生A(声音变大了点):我们从来没有逃,我们从来没有逃避过自己的责任
老师:她的问题我会处理的
学生A: 那就请妥善处理
老师:她的问题,我妥,怎么妥善处理是我的事情,不需要你在那里教我?
学生A:我没有教你啊,我只是想要我们的权利
学生D:胡老师,我认为我们的问题,是因为这件事情虽然让我们很愤怒,但是我们不应该用集会并且大声议论,这种不妥当的方式来做,这是我们的问题。
我的看法:我是老师,我到寝室来的主题事:先解决男生有的问题,我肯定先论你这个事A,你作为学生气不过一直讨要女生造谣偷拍的B事,我明确说过B我也会处理,现在先处理A,知乎录音文字版本可以看到男生是有在反复提B事的问题,那注定讲不到一块去。
贴上知乎录音文字对话链接:https://www.zhihu.com/question/592089160/answer/2956363849
有不对的地方指正我更改。