记一次“逃课”

2021.06.30

应该是在期末备考Ⅰ之前，我和Y逃了一次课。为了迎接什么质量抽调团的检查，又是6:10上学又是把第三节自习课调到第一节，甚至把下午第四节改成了课外活动。不过四楼的人是不被允许课外活动的，但也要统一虚假的言语。何必呢？

有人来卖书，并且买书送一罐可乐，我觉得应该有感兴趣的小说，Y也要去看看。于是我们通过侧楼梯下去，为了避免wjs老师部主任的抓捕，却还是在走廊里碰上了他。刚刚强调完纪律问题，他看上去很是不爽。

不过到了卖书的地方，发现那俩男的已经收摊，地上全是可乐的外包装。Y说就这样回去多没意思，前面的圆池子里淹死了一只很大的黑白天牛，都要掉色了。我们过去看，什么也没有找到，应该是被鱼吃了。鱼很好看，有条白鱼闪着优雅的粉光。校门口附近假桥边上的鱼池里有许多锦鲤，于是我们又过去看，鱼的尾巴在水中舒展，如同薄纱般美丽。不过这时又有个校长什么的过去，他一定不认识我们，所以也没把他当回事。路边的枳树上挂满了绿色的枳，几天前刮了大风，吹得满地都是，像极了小球藻，捡起来闻一闻，也没有什么气味，就又放回去了。我们又去看喷泉边的池子，我本来以为里面没有鱼，因为过于偏僻，不过还是有几尾令人欣喜的小红鱼。

于是从找鱼变成了游览自然风光，又拐到了师专文科楼和信息教室楼前那块铺了蚀了粉的砖的空地前。紫藤萝早就开败了，地上又长出许多狗尾巴草。袁说还有狼尾草，但它们应该差别不太大。草里面有许多的小虫子，她不相信，结果拨开草籽，有绿色小虫爬了出来。

忽的又记起之前看到的那棵栽在阴地里泛着紫的芦荟，很好奇它会长成什么样子，于是穿过大朵大朵或粉或红的月季花，去看那芦荟，它已经长势喜人，与之前那副病恹恹的样子截然不同。大概之前是新栽过去的，现在已经适应了环境，是墨绿至浅绿的一片，周围的小灌木上还攀着几朵浅紫色的牵牛花，不知郁达夫是否会喜欢。

上课铃在远处响了，我问她准不准备回去，她不准备，我也没那个意愿。坐在第一排，在老师的凝视下写题，一是权威的差距，二是莫大的压力，心情压抑无比，像是压着大朵大朵漆黑的积雨云。

于是我们逃了课。来到爬满藤萝的篱笆后面蹲下，如果有老师过去估计也发现不了我们。不过被不认识的老师看到也无所谓，因为估计都没见过，但如果被生物老师抓住，下场会很惨，我们便这样躲了起来，躲在一片浓绿之后，头顶是古老的文科楼的屋檐。

突然发现自己是无比的渺小，像大海里的一滴水，也像沙漠里的一粒沙，无人知晓。但之前的我，并不是这样……我们都心情苦闷，于是互相倾诉着，地上有许多蚂蚁，它们有的小到无法用肉眼观察清楚，有的个头适中，还有的大到令人战栗，爬起来像极了科幻片里的机械怪兽。

说了许多，什么方面的都有。四周老师们的声音逐渐消失，我们决定站起来走走，文科楼的正面便是一个好的选择。

成为“文物”的文科楼全然不是以前的样子，楼梯被用铁门锁上，从外面看像极了一面镜子，映着我们和楼旁的立柱，像古希腊神话里的场景。令人失望的是，教室里也没什么古董，而是堆满了各种垃圾。走廊上乱七八糟地放着虚假的“美育节”的展示牌，早就办过了，写的东西全是假的，那些书法、篆刻、摄影、国画、编织、刺绣，也没见学校展示过。做到了另一侧的台阶上，花丛中的干草像极了米勒油画中的场景，不过没有谁有心情在上面打滚。有肥喜鹊飞到极矮的花丛中灯上，很是好玩，别有一番风味。天色一点点暗了下来，路灯一盏盏亮起，隐隐约约可以听到高树上的蝉鸣。是新蝉的声音。地上有只被踩扁的红腹黑翅的虫子，我们把它挑起，放到草丛中。之前在鱼池里捞过这种虫子，很好看。袁说她在体育课上看到过这种虫子，许多只，围绕着百年重阳木飞舞，很神秘，是树也是虫子。

我们都很不合群，像刺猬，也像仙人掌，渺小却孤独。这样的“逃课”很快乐，但是回到教室里，方才的快乐已化为乌有。

期末备考Ⅱ昨天出了成绩，分数一如既往地惨淡，令人悲哀。不停地退步，退步，逃课的快乐已经太过于遥远。

像极了一句词，“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，又像极了秦的暴政下李斯父子临刑之前，李斯立过赫赫大功，却陷入了对过去带着黄犬去野地里逐狡兔的回忆。或又是“泛若不系舟”，但我和韦应物的理解相似。

明天就期末考试了，上午教物理的老师又开始嘲讽，说我上课不听他讲题在抄错题，但这是无中生有。还是在第一排，好不容易建立起的对物理的信心与理解又同抽积木般倒坍。看着物理的题，脑中一片空白，各种思路都找不到。又是微漠的悲哀。觉得别人好优秀，我什么都不是。

这就是一个处于班级低层的同学的切身的感受，不被关注的一朵墙角兀自开放的花。