《我以我眼看成绩》

前两个星期看到个“三心式”“组词式”作文行文思路的材料，上面以一道高考题的范文为例子发明了“三心式”的模板，于是就有了这篇“作文”。

我是语文渣，所以借助了 New Bing 来帮我仿写部分作文。

我以我眼看成绩

老师看成绩，发现我们班很烂。她是怎么看成绩的呢？又是如何发现我们班很烂的呢？

答曰：凭其左眼，使其右眼，用其双眼而已。

顿悟，人生如看成绩，用眼看成绩，就能知道自己很烂。

我以左眼看成绩，看出一片奇烂无比。李白以左眼看诗歌，写出了“飞流直下三千尺”的壮美；牛顿以左眼看自然，发现了“万有引力”的奥秘；达芬奇以左眼看艺术，创造了“蒙娜丽莎”的神韵；爱因斯坦以左眼看宇宙，建立了“相对论”的伟大。例子不胜枚举，但请君仔细想想，如果没有左眼，李白可能只是一个平庸的诗人，牛顿可能只是一个普通的数学家，达芬奇可能只是一个一般的画家，爱因斯坦可能只是一个平凡的物理学家，那人类文明中那些灿烂的成就岂不黯然失色？因此，我以左眼看成绩，一定要看出“奇烂无比”的风采。

我以右眼看成绩，看出一片烂上加烂。老师用右眼看教学，看出一片无趣乏味的课堂。于是学生们对学习失去了兴趣，对知识失去了渴望，而正值求学阶段的我们，怎么有理由不用右眼来审视自己的学习状态呢？但是，我看到了自满自足的学生，我看到了只知道玩乐不知道努力的青年，他们的成绩单，一片惨淡无光。李白曾说，“吾以右眼观天下，无人与我为伍”。用右眼，只此两字，要做到却着实不易。居里夫人用右眼看科学，即使遭受排挤也是一道风景；爱迪生用右眼看发明，最终在黑暗中点亮一盏“电灯”的风景；马云用右眼看商机，从失败中走出，创造了“阿里巴巴”的风景。他们，或是女性，或是穷困，或是被嘲笑，都用右眼看各自追求的理想，亲手绘出一段段风景壮丽的人生卷轴，而我们又怎能轻易放弃？

每个人都有能力看属于自己的成绩，但需要左眼、右眼，更需要的是全眼投入。左眼右眼，蓦然回眼，你会发现那成绩真的很烂。

我以我眼看成绩，成绩很烂因三心。

这篇作文是“仿写”作文。一开始我写好大纲让 New Bing 帮我补齐，完成的效果无论怎么试都一直不理想。后来我突发奇想，把范文《我以我心绘风景》和我的分论点给 New Bing，让他给我仿写，就有模有样了。