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高考数学必考 专题14 数列通项的求法

2023-04-04 18:16 作者:数理小号  | 我要投稿


       数列的定义、通项公式、性质是近年高考的热点.涉及各种题型,客观题突出“小而巧”.考查考生对基础知识的掌握程度.主观题考查比较全面,注重考查函数与方程、等价转化、分类讨论等重要思想与方法.

       吕老师有计划的精心研究近几年上海高考真题和各区一模、二模题,从中精选和改编部分面目新、质量高、难度适中、针对性强的试题,有计划的组织学生训练、讲评,以少胜多,提高效益。吕老师希望同学们能够达到 “会、快、对”的效果,在复习中,吕老师首先要训练大家解题有“办法”,能动手,但决不满足于此,尤其对“会而不对”、“对而不全”、“眼高手低”的这三大通病要引起足够的重视。要从审题的仔细、思维的严谨、表述的规范、计算的准确等方面下功夫,做到“会做的不丢分”,要尽可能稳中求快。对基础题要提高解题的速度和精度,力争不丢分;对中档题要深度思考,做到清晰准确熟练,力争得全分;对难题要量力而行,力争多得分。

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