为什么口吃的形成和家庭教育有关？

这两天来咨询的有几个是家长给孩子来咨询的，有3岁孩子口吃，有5岁孩子口吃，有13岁孩子口吃的。

 

有一个父母说：“李老师，我现在发现孩子说话越来越磕巴，一句通顺的话都说的很吃力，我看到了孩子的着急，我也很着急，不知道该怎么办？”

 

我问：“孩子一般是跟你们在一起生活还是跟你的父母生活？”

 

父母回答：“跟我爸妈一起生活。”

 

我很理解父母们的着急之心，我们今天这篇文章就来聊聊孩子和自己的父母生活在一起为什么会有口吃？

 

#1

不了解孩子口吃原因会带来的3个结果

 

我几乎每次写关于口吃和社恐问题的时候都会强调它们形成的原因和环境。

 

为什么？

 

因为这很重要。就像我们受伤了，我们要知道这个伤口是怎么来的？在什么样的环境下受的伤？是谁伤的？TA为什么伤你？等等。

 

我说过，只有我们了解到了这些，我们才会知道下一步该怎么做。口吃也是一样，有人可能会说，口吃形成的原因太多了，研究这些没有用。

 

口吃形成的原因是有很多，但你也必须要搞明白的是这个问题是怎么来的，是跟别人学的还是因为平常自己对孩子的关心不够导致孩子性格大变，还是孩子跟着其他长辈生活，长辈的教育方式酿成了孩子的这些问题？

 

如若，直接上来就给孩子上课或者其他疏导，不了解孩子口吃背后的原因会出现三个结果：

 

一，对口吃了解不彻底，改变也不会彻底。

 

二，会给孩子带来困惑。孩子和家长虽然知道上这个课的原因，但是改变是一个长期的过程，需要孩子和家长的配合。短时间内，孩子会配合你，可是时间长了，他就会焦躁起来，会让他感觉没用没效果。

 

三，不了解口吃背后的原因，就不会避开导致孩子口吃的原因。通过一段时间改变即便有了一些改善，如果口吃背后的原因一直在干扰着，或者孩子依旧在其周围生活，可以说是一边改变一边增加口吃的力量。

 

所以说，我们必须要了解口吃形成的原因及其背后的深层次的逻辑。

 

#2

家庭教育对孩子带来的影响

 

有的孩子的口吃是跟别人学的。

 

有的孩子的口吃是跟家庭教育有关形成的。如果家里有两个以上的宝宝，一般是大宝的口吃情况几率会高一些。这跟父母及家人的关心度有关。

 

有的是父母自己平常工作忙，把孩子交予长辈来看管来照顾来教育。我们都知道，现在小孩子的圈子非常小，他们是需要跟别人沟通的。

 

而很多长辈带孩子时不会过多地关心孩子的沟通和外界连接的需要，在他们的意识里，只要孩子安静不闹腾就是好孩子。

 

所以，会有这个现象：孩子在长辈面前越来越沉默，看似是很听话很懂事。但这都是长辈们一次又一次“教育”的结果。

 

有时候，长辈们自己比较忙，就让孩子自己玩。随着长辈们的年龄逐渐大了起来，他们的体力也严重地下降，根本追不上孩子。

 

所以，为了孩子的安全，他们所幸就让孩子自己玩，可孩子自己玩的比较受局限，时间长了就会给孩子带来一定的封闭的性格。

 

我们小的时候哪一个不是在泥巴堆里长大的，经常是大家的孩子一起玩。每次都是被自己的父母提溜着耳朵回家的。但那个时候是令我们最开心最快乐的时光。

 

这也是为什么很多人说，那种快乐再也回不去了。

 

这也是为什么很多人说，那种快乐几乎现在的小孩是拥有不了了。

 

同时，长辈们自己的性格也会在教育小孩子中潜移默化地影响到孩子，可能他们说话的方式，批评的言语，甚至不听话的时候狂揍等等。

 

长辈们大多数都是我们这一辈的父母，他们其实是很缺乏沟通的，更不会聆听了。所以，我经常讲：我们要学会跟孩子聊天，更要学会倾听孩子。

 

聊孩子今天过得怎么样，过得开心不开心。认真倾听孩子讲的每一件事情，多去问孩子的感受，认真倾听孩子的感受，认真感受孩子的感受等等。

 

很多人说，孩子是不需要教育的。

 

他们可能会说，我们教育自己的子女时就没有那么费劲，长大后他们不都是很好嘛？

 

“很好嘛？”

 

“真的很好嘛？”

 

你看他们现在过得生活真的是很幸福吗？真的是很快乐吗？

 

显然不是，他们只是在你们面前你们看起来好而已。他们的难，如果他们不给你们说，你们又怎能了解得到呢？

 

他们今天的不幸福，不快乐，我可以很负责地说，有60%都是小时候父母教育的结果。

 

小时候，你教他们如何面对和解决问题的能力了吗？

 

小时候，你教他们如何选择和做决定的能力了吗？

 

小时候，你教他们如何承担每一个选择带来的后果的能力了吗？

 

小时候，你教他们如何面对问题该如何思考的能力了吗？

 

小时候，你教他们如何经营两性关系的能力了吗？

 

小时候，......

 

小时候，......

 

小时候，你只教会了我们要不断努力学习，要赚钱要出人头地。

 

而我们现在这代人活得的不得劲，问问自己不就知道了吗？

 

所以，孩子是需要父母智慧的教的。

 

#3

为什么父母的教育令孩子不喜欢

 

不是我们的父母没有教我们，而是连他们都不会呀！他们如何教。

 

我们父母的父母那个年代里正是吃不饱饭的年代，所以，我们父母的教给我们父母的又是什么呢？又有什么呢？

 

所以，你就知道了我们父母教给我们的其实，就是我们父母的父母教给我们父母的。

 

我们知道我们人类有五大需求：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

 

我在这里想说的是，在生理需求上还有一个需求那就是生存需求。

 

试想一下，如果没有生存或者说连生存都做不到，我们还会有其他需求吗？

 

意思是如果连我们都活不下去，那些需求还跟我们有什么关系。

 

所以，我们父母及我们父母的父母教给他们孩子的是基于他们所处的时代下人们的生活状态而来的。

 

他们的教育没有错，只是现在已经不是40后也不是60后了，而是新的时代。

 

随着社会在进步，我们每个人的需求也在进步。现在我们已经不担心饿肚子了，我们的需求也再次上升了。

 

所以，现在教育孩子的方式不能够再用以前的方式再来教育了。因为，这个时代乃至未来都是大变化的状态里，大变化里有和多机会，也有很多危险。

 

而，口吃只是我们教育下的衍生出的一个危险的结果之一。

 

所以，我们要不断更新自己的认知，不断与时俱进，不断了解现在的孩子要的是什么。

 

当然，如果有人说，按你这样说，口吃都是教育不恰当而来的了？

 

是，也不是。

 

因为口吃的形成原因之一是跟家庭教育有关。基于父母对孩子的期待，孩子对父母的期待不对等而来的。

 

也因为，父母的教育，在一定程度上会提升孩子，也在一定程度上会给孩子培养不好的习惯。而口吃可能就是不好习惯的带来的其中一个问题而已。

 

教育，一边教导，一边培育。

 

孩子的未来，在于智慧的教育。如果，你有口吃；如果，你的口吃是有家庭教育或者其他外因形成的；如果你也想要改变并做好了改变的准备，可以随时找我聊聊。